BosquEscuela et les Lettres Magiques
Dans un monde en pleine transformation, les enfants ont besoin d’un lieu où ils peuvent vraiment être eux-mêmes. Un endroit où l’apprentissage ne rime pas avec performance, mais avec connexion. Où la tête, le cœur, les mains et l’âme œuvrent ensemble. - Ina Vandenberge
Pourquoi BosquEscuela ? – Entretien avec les fondateurs Ina Vandenberge et Jhon Quijano
Dans un monde en pleine transformation, les enfants ont besoin d’un lieu où ils peuvent vraiment être eux-mêmes. Un endroit où l’apprentissage ne rime pas avec performance, mais avec connexion. Où la tête, le cœur, les mains et l’âme œuvrent ensemble.
Une réponse à un besoin pressant
De plus en plus d’enfants se sentent perdus dans le système scolaire traditionnel. Ils subissent du stress, manquent de soutien émotionnel et se sentent déconnectés de leur être profond. À BosquEscuela, nous offrons une alternative : un environnement d’apprentissage holistique où enfants (et accompagnateurs) se reconnectent à leur intuition, leur force intérieure, la nature et la communauté.
Apprendre à partir de la connexion
Notre approche repose sur des années d’expérience en pédagogie holistique et basée sur des projets. L’expérience précède la compréhension. Les enfants apprennent à faire confiance à leur boussole intérieure, à coopérer avec le cœur et à embrasser leur unicité.
Nos valeurs fondamentales :
- Expérientiel : Nous incarnons ce que nous transmettons – à BosquEscuela et dans nos formations à travers le monde.
- Connecté : Apprendre avec la tête, le cœur, les mains et l’âme – pour les enfants et leurs accompagnateurs.
- Transformateur : Voir à travers les yeux de l’enfant et ouvrir la porte à la créativité infinie.
- Magique : Ensemble, nous redécouvrons constamment un univers enchanteur.
Né dans les montagnes colombiennes
BosquEscuela est né au cœur de la nature magique des Andes colombiennes. Ce qui a commencé comme une petite communauté est devenu une école vivante nourrie par l’amour, le jeu, l’aventure et la connexion profonde. Notre pédagogie a grandi avec les enfants – à travers des projets ludiques, des rythmes naturels et un espace pour l’épanouissement émotionnel et social.
Et les résultats ? Des enfants heureux, curieux, créatifs et bienveillants, prêts à transformer le monde.
Les âmes fondatrices de BosquEscuela
Ina Vandenberge, logopède et audiologiste, a été profondément touchée par son travail en Amérique latine. Sa rencontre avec un maître Inga de l’Amazonie l’a mise sur la voie de la guérison, de la conscience et d’une nouvelle vision éducative.
Jhon Quijano, pédagogue et linguiste passionné, a donné forme et structure au rêve d’Ina. Ensemble, ils ont fondé El Bosque Encantado – un centre d’apprentissage naturel, de spiritualité et d’écologie – d’où est née BosquEscuela.
Plus d’info: https://www.bosquescuela.net/
BosquEscuela, les Lettres Magiques et le Projet Cerveau-Papillon : Synchronicités Magiques
Lorsque Briony, l'âme du projet d'apprentissage du Cerveau Papillon, était directrice d'une école primaire, elle remarqua de fréquents conflits dans la cour de récréation. Animée par un profond désir d'aider les enfants à ce sujet, elle écrivit un conte. Le personnage principal, Asiro, est un garçon né dans une prairie fleurie qui apprend progressivement à adoucir les duretés autour de son cœur. Grâce à une transformation intérieure, il ouvre les portes de son cœur pour libérer et guérir d'anciennes blessures.
Pendant cette même période, Briony composa des chansons pour chaque lettre de l'alphabet. Les enfants les chantaient avec enthousiasme lors du cercle du soleil matinal à l'école. Elle créa également des figures pour différentes lettres, mais mit temporairement la méthode de côté, sentant que le concept n'était pas encore prêt à être dévoilé.
ambicomunidad.com
Entre-temps, Ina avait suivi la formation aux Talents Arc-en-Ciel et accompagna plus tard Briony à plusieurs reprises en tant que coach arc-en-ciel. Lors de son voyage en Colombie, elle traduisit tous les contes et chansons de Briony en espagnol. Elle dirigea des projets d'École des Elfes dans diverses écoles et dispensa des formations Arc-en-Ciel aux enseignants et aux parents. Avec son partenaire, Jhon Quijano, elle fonda El Bosque Encantado—un lieu magique qui évolua en une communauté dynamique avec sa propre école et pédagogie : BosquEscuela.
Là, Ina continua à travailler avec les chansons des lettres. Elle utilisa les mélodies comme base pour créer davantage et découvrit l'importance de la connexion émotionnelle avec les lettres pour un processus d'apprentissage naturel et significatif. Inspirée par les enfants de l'école en forêt, elle développa progressivement une méthode unique où chaque lettre est associée à un personnage ou une marionnette. Chaque personnage a sa propre histoire, personnalité et leçon de vie, soutenant les enfants dans leur développement socio-émotionnel et leurs processus de croissance quotidiens.
Cela conduisit à la création de la méthode de lecture et d'écriture "Las Letras Mágicas del Bosque"—une méthode d'apprentissage complète, ludique et sincère pour la langue espagnole. Ina forme maintenant des enseignants et des parents pour implémenter cette méthode dans les écoles et l'enseignement à domicile et développe également une version pour la langue néerlandaise.
Plus tard, Briony approfondit davantage les personnages et les tissa en une histoire et une méthodologie cohérentes. Elle intégra toutes les techniques de l'Apprentissage du Cerveau Papillon, telles que l'apprentissage éclair et une approche créative des mathématiques. Cela aboutit à un paysage d'apprentissage riche et multidimensionnel où tête, cœur et mains se rejoignent—un monde éducatif qui redonne vie à la magie de l'apprentissage.